Thematische workshops
Liggen binnen een school accenten op taal en spelling? Of juist op rekenen? Heutink ICT heeft al vele scholen verder geholpen bij het leggen van creatieve en interactieve combinaties tussen speerpunten en de ondersteuning die digiborden daarbij kunnen bieden. Vanwege het hands-on karakter van de training wordt er gewerkt in groepjes van maximaal 4 personen per beschikbaar digibord
Rekenen op het digibord
Voor het vakgebied rekenen biedt het digibord ongekende mogelijkheden. Deze workshop behandelt het maken van lessen over bijvoorbeeld tellen, het maken van reeksen of het werken met een plattegrond. Verder wordt aan de hand van voorbeelden duidelijk gemaakt hoe eenvoudig het is om het bord interactief in te zetten in de les. Er is veel aandacht voor de bibliotheek, waarin de leerkracht naar eigen inzicht veelgebruikt lesmateriaal kan plaatsen, zoals geld of schema’s. Naast de mogelijkheden van de software komt ook het potentieel van internet aan de orde.
| Plaats: |
op schoollocatie |
| Aantal deelnemers: |
maximaal 25 |
| Duur: |
2.5 à 3 uur |
|
|
|
|
Taal en spelling op het digibord
Het digibord biedt volop mogelijkheden om een taalles aantrekkelijker, uitdagender en interactiever te maken. Deze workshop biedt veel praktische aanknopingspunten, bijvoorbeeld om in de bovenbouw op een compleet andere manier leestekens te oefenen of doeltreffender dan ooit de woorden van het woordpakket te leren. Er wordt gebruik gemaakt van de bibliotheek, waarin de leerkracht naar eigen inzicht veelgebruikt lesmateriaal kan plaatsen, zoals werkwoordschema's.
| Plaats: |
op schoollocatie |
| Aantal deelnemers: |
maximaal 25 |
| Duur: |
2.5 à 3 uur |
|
|
|
|
Wereldoriëntatie op het digibord
Bij wereldoriëntatie is het digibord een ideaal middel om bijvoorbeeld woordwebben over allerlei thema's te maken. De woordwebben kunnen worden geprint en het is ook mogelijk allerlei plaatmateriaal te verzamelen dat bij het thema past. Deze workshop maakt duidelijk waar dit materiaal wordt gevonden (relevante websites) en verzameld en wat de mogelijkheden zijn om materiaal toe te passen en op te slaan. Ook wordt ingegaan op specifieke software voor W.O. op het digibord. Deze software is herkenbaar en sluit aan op de belevingswereld van de kinderen.
| Plaats: |
op schoollocatie |
| Aantal deelnemers: |
maximaal 25 |
| Duur: |
2.5 à 3 uur |
|
|
|
|